Horario mañanas
MARQ_MHIB_Teoría, Tecnología y Urbanismo
Coordinación: Mara Partida (Teo), Alberto Peñín (Tec), María Rubert de Ventós (Urb)
Horario mañanas
En el Máster Habilitante Integrado de Barcelona las tres líneas de intensificación comparten tanto temas de reflexión crítica en los proyectos desarrollados como enfoques, conferencias y actividades comunes a través de la asignatura de Teoría y Proyectos de Edificación y Urbanismo. Los cuatro workshops intensivos son ocasiones privilegiadas de discusión cruzada de los proyectos de las tres líneas de intensificación de PFC y cuentan, además, con la participación de invitados externos de prestigio.
Tal y como sucede en las competencias propias de la profesión, este máster explora intensificaciones específicas. Los talleres se distinguen por su enfoque metodológico, por los objetos de proyecto y por el énfasis en las respectivas escalas de trabajo. Se cuenta con la experiencia de profesores con una reconocida trayectoria profesional y con la implicación académica del Laboratorio de Urbanismo de Barcelona y la Cátedra Blanca.
Cada edición del MHIB afrontará cuestiones centrales de la contemporaneidad en territorios con fuertes vinculaciones urbanas, paisajísticas y territoriales, permitiendo, dentro de un mismo ámbito (compartido por los talleres PFC Proyecto-Teoría y Proyecto-Tecnología) y a elección del estudiante, el desarrollo una amplia gama de proyectos. Se fomentarán programas de cierta complejidad e impacto social, arquitecturas insertadas en conjuntos urbanos de nueva planta, intervenciones sobre el patrimonio construido o proyectos de arquitectura que tengan en cuenta el paisaje, espacio libre y lugares públicos. Preferiblemente los programas serán mixtos, donde, por ejemplo, la vivienda se combine con el trabajo, el comercio o equipamientos de carácter cultural o docente.
Taller PFC Proyecto-Tecnología
Coordinación: Alberto Peñín
Profesorado
Cada edición trabajará dentro de un mismo ámbito (compartido Proyecto-Teoría) y a elección del estudiante, el desarrollo una amplia gama de proyectos. Se fomentarán programas mixtos, de cierta complejidad e impacto social, en arquitecturas insertadas en conjuntos urbanos de nueva planta, intervenciones sobre el patrimonio construido o proyectos que tengan en cuenta paisaje, espacio libre y lugares públicos.
El taller entiende la técnica desde el equilibrio entre su relevancia en el origen y desarrollo de la arquitectura, y su sentido, siempre asociada a un objetivo, como forma de conocimiento propia. Se hará hincapié en cuestiones capitales en el discurso contemporáneo como la sostenibilidad, las herramientas digitales o los sistemas industriales, entendidos transversalmente e integrados en un proceso proyectual más complejo y en todas las escalas. Así, el “Hacer es pensar” (Sennett), no solo constituye un antídoto a lo arbitrario, sino trasciende el oficio y la construcción para adquirir una dimensión cultural.
Cobrará especial relevancia la celebración de un foro de la Industria y la Universidad donde se desarrollarán iniciativas de innovación y donde una selección de industriales hará de “profesores” por un día simulando el acto negociador con el industrial. En la arquitectura, el qué y el cómo son indisociables.
Taller PFC Proyecto-Teoría
Coordinación: Mara Partida
Profesorado
Bajo el paraguas de un tema compartido que posiciona al futuro arquitecto en el discurso contemporáneo, cada edición trabajará dentro de un mismo ámbito (compartido con Proyecto-Tecnología). El estudiante, podrá desarrollar a su elección una amplia gama de proyectos que priorizarán programas mixtos, donde, por ejemplo, la vivienda se combine con el trabajo, el comercio o equipamientos de carácter cultural o docente.
El taller pondrá el énfasis en la actitud reflexiva del proyecto, en ejercer la crítica arquitectónica como tarea inseparable de la acción de proyectar. Frente a problemas planteados en general de forma parcial o poco precisa, el adiestramiento que conlleva el estudio de obras de referencia nos revela los secretos de nuestro oficio donde, en el mejor de los casos, la definición del problema forma parte de la respuesta. los casos, la definición del problema forma parte de la respuesta.
Nos interesa esta teoría operativa, implícita en la cultura material de las obras y de algunos proyectos, que nos permite educar los sentidos, acotar el problema al que nos enfrentamos y estimular un estado de expectativa que desencadene el instante inicial del primer embrión proyectual.
Taller PFC Urbanismo-Paisaje-Gestión
Coordinación: Maria Rubert de Ventós
Profesorado
El taller acompaña los proyectos que optan por resolver situaciones urbanas y periurbanas de cierta dimensión y dificultad. Cada edición del Taller propone un escenario general y líneas de trabajo.
El programa consiste en evaluar las condiciones del lugar y su entorno inmediato, así como los antecedentes y las expectativas circundantes de quienes viven y los usan. Una mirada analítica, que es el desencadenante de una propuesta de transformación y mejora a partir de lo existente, que se desarrollara como un Proyecto Urbano y de paisaje, y que puede variar en dimensión y enfoque. En cada caso deberá definir proyectos concretos que transformen y definan un nuevo orden de la parcelación y edificación, con una actitud cómplice con lo que esta ahí y una visión contemporánea del espacio libre y verde.
El masterplan y los proyectos que se ensayan en cada PFC anticipan el ejercicio más actual del urbanismo, vinculado al aprovechamiento y transformación de lo existente y a la mejora del medio ambiente, ofreciendo así un espacio específico en la formación reglada del arquitecto. Un PFC que es una presentación detallada y contrastada de construcción y reconstrucción de un lugar y que integra Proyecto Urbano y Proyecto de Urbanización.
PROYECTO FINAL DE CARRERA
OBLIGATORIAS
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